APRENDIZAJE COMO FORMACION INTEGRAL

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NORMAS APA

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FORMATO APA: Para presentar un trabajo con formato APA se debe tener ciertas consideraciones respecto al formato, a continuación se describe el formato APA para un artículo científico. Tenga en cuenta que su institución puede variar algunos de estos parámetros. TIPO DE PAPEL: Tamaño: Carta (Letter) / papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”). MÁRGENES: Margenes indicadas por el formato APA para las paginas del contenido del trabajo escrito: Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior, izquierda, derecha). Sangria: Es necesario dejar 5 espacios en la primera línea de cada párrafo. FUENTE O TIPO DE LETRA Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el contenido: Fuente: Times New Roman Tamaño : 12 pts. Alineamiento: Izquierda Interlineado: 2. NUMERACIÓN DE PÁGINAS: Este estilo APA o formato APA tiene reglas específicas para la numeración de páginas. Los números comienzan en la página del título o portada del documento y deben ...
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DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

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En el artículo 62 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, establece: “Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en asuntos públicos, directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas…”   Muñoz (1988), define diagnóstico como “un medio de carácter instrumental, que utiliza indicadores cuantitativos y cualitativos para analizar una realidad socio-territorial dada. Incluye la descripción de la situación actual, con el objeto de caracterizar los distintos elementos socio-económicos y del medio físico natural, detectar obstáculos que se oponen al desarrollo y problemas fundamentales resultantes, de acuerdo con la experiencia y visión del técnico planificador”.   En este sentido, se puede decir que el diagnóstico participativocomunitario es un proceso permanente y continuo, de reflexión y análisis, por medio del cual se intenta conocer la situación general y los aspectos más relevantes de una com...
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EVALUACIÓN DEL PROYECTO

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Artículo 16: De conformidad con las características de la evaluación establecidas en el artículo 4 del presente instrumento, los participantes del proceso de evaluación serán:  La o el estudiante representante del Proyecto.   Un representante del Consejo Comunal, organización comunal o social e institución pública o privada en el área del proyecto.  Un representante institucional u organizacional del área del proyecto.  La o el docente-asesor responsable del proyecto.
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